Obj: 15a, 15b, 8a, 8b, 9a, 9b, 9d, 10a, 10b
Materiales:
Canasta
Pescaditos de papel o cartulina
Tarjetas con palabras e imágenes
Palitos de madera o clips, si se desea simular una caña de pescar
Cuerda o hilo
Imágenes de palabras que rimen
Imágenes de palabras con el mismo sonido inicial
Instrucciones:
- Presentar la canasta con pescaditos de palabras o imágenes.
- Invitar a cada niño a pescar una tarjeta y encontrar otra que rime (gato–zapato) o tenga el mismo sonido inicial (luna–lápiz).
- Decir las palabras en voz alta, respetar turnos y compartir los hallazgos.
InterACCIONes poderosas- PK3:
¿Qué palabra te salió?
¿Qué dibujo pescaste?
¿Suena igual al inicio que esta otra palabra?
¿Cuál palabra hace música con “gato”?
¿Quieres intentarlo otra vez?
InterACCIONes poderosas- PK4:
¿Qué sonido escuchas al inicio de la palabra “luna”?
¿Con qué palabra rima “sol”?
¿Por qué crees que esas palabras riman?
¿Qué otra palabra conoces que empiece con el mismo sonido que “mesa”?
¿Cómo supiste cuál era la pareja correcta?
¿Qué pasa si cambiamos el primer sonido de “pato”?
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